|
• Методика организации исследовательской работы
• Правила измерений и вычислений
• Примеры выполнения заданий
|
|
• Пояснительная записка
• Требования к знаниям и умениям учащихся
• Учебно-тематический план
• Сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности
|
|
• Пояснительная записка
• Требования к знаниям и умениям учащихся
• Учебно-тематический план
• Сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности
|
|
• Соответствие ФГОС дошкольного образования
• Подготовка к обучению грамоте
• Развитие фонематического слуха и речевого внимания
• Подготовка детей к школе
|
|
• Основные темы школьного курса
• Как об этом рассказать?
• Как это решать?
|
|
Кутявина С.В.
Литературное чтение. Итоговые контрольные работы. 3 класс — 64 c.
• 8 тренировочных вариантов
• Cоответствие программе
• Рекомендации по оцениванию
• Образец выполнения
• Ответы ко всем заданиям
|
|
Кутявина С.В.
Литературное чтение. Итоговые контрольные работы. 2 класс — 64 c.
• 9 тренировочных вариантов
• Cоответствие программе
• Рекомендации по оцениванию
• Образец выполнения
• Ответы ко всем заданиям
|
|
• 7 тренировочных вариантов
• Cоответствие программе
• Рекомендации по оцениванию
• Образец выполнения
• Ответы ко всем заданиям
|
|
• 6 тренировочных вариантов
• Cоответствие программе
• Рекомендации по оцениванию
• Образец выполнения
• Ответы ко всем заданиям
|
|
• 8 тренировочных вариантов
• Cоответствие программе
• Рекомендации по оцениванию
• Образец выполнения
• Ответы ко всем заданиям
|
